第335章 青花瓷

沐辰穿着一身黑色的西装从容不迫的朝着观众走来。

云淡风轻间,更增添了几分优雅的气质。

还真有那种从画卷里走出来的贵公子的感觉。

如果这不是春晚现场,估计下面早就响起一阵又一阵尖叫声和欢呼声了。

也正是此时,一段悠扬的旋律瞬间声入人心。

前奏一开始,是用有一个大鼓和响板的节奏,也就是用了华夏传统打击乐进行演奏的,第二层再由古筝进行了一个渲染,第三层笛子在贝斯进场前那一下直接升华!

众人眼里闪过一抹前所未有的惊艳之感。

“这前奏……简直绝了!”

“层层递进,铸就经典,琵琶演奏五声调式的旋律直接奠定了华夏风的基调。”

“这笛子绝了,转成上下,画龙点睛……”

“不不不,你们听少了好多乐器,里面还有编钟、陶瓷钟、脆音排……”

……

一个前奏,里面包含的要素让大家根本数不过来,也将大家迷得那叫一个神魂颠倒。

之前是《夜曲》一响,上台领奖。

《夜曲》的前奏一直被大家津津乐道,甚至冠上了“神之前奏”的称号,众人觉得没有歌曲能够和《夜曲》的前奏相媲美,可沐辰再一次用自己的才华向大家证明,能打败沐辰的永远只有他本人。

就这么说吧,这首《青花瓷》的前奏,绝对不输《夜曲》!

实在是太好听了!

不少观众觉得,自己这三个小时没白等。

而此时的沐辰也来到了舞台的正中央,拿起话筒缓缓开口。

磁性的嗓音如同一缕春风,就这么温柔地吹去了所有人的心里。

【素胚勾勒出青花笔锋浓转淡】

【瓶身描绘的牡丹一如你初妆】

【冉冉檀香透过窗心事我了然】

【宣纸上走笔至此搁一半】

……

充满古典韵味的歌声响彻全场,和之前的唱歌节目不同,大家通过镜头第一次直观地感受到,什么叫做沉浸式听歌。

之前的唱歌节目镜头扫到现场的观众时,大部分人都是面无表情,或者露出尴尬而又不失礼貌的微笑,一点都藏不住事。

可当沐辰开始唱歌后,台下的观众那一脸陶醉的样子看得人尸体暖暖的。

这绝对不是演出来的,毕竟他们要是有这样的演技,就不会在之前的节目里那么拆台了。

那饱满醇厚的音质,就像是用岁月酿造出来的美酒一般,越品越能感受到其中那浓郁的韵味,使得歌曲的旋律如涟漪般荡漾开来,流畅而又自然。

其中蕴含的细腻情感,也如画卷般,缓缓展开。

副歌部分那朗朗上口的旋律,诗情画意的歌词,更是让大家的眼中充满了万分的惊喜。

【天青色等烟雨 而我在等你】

【炊烟袅袅升起 隔江千万里】

【在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸】

【就当我为遇见你伏笔】

……

观众们仿佛真的看见了,在烟雨朦胧的江南小镇上,在潺潺溪流上的那座石桥上,有一道倔强的背影,撑着纸伞,不停地张望着,等待着他心中的那个她……

而此时的青花瓷作为爱情的载体,将对爱情的向往和等待诠释得含蓄而又深情。

听众们开始细细品味这《青花瓷》的歌词,沉浸其中,无法自拔!

要是没点文化,还真品不出这歌词里蕴含的深意。

弹幕里,观众们一整个沸腾!

“奈何本人没文化,一句卧槽走天下,有没有人给我翻译一下这歌词啊?”

“天青色等烟雨,而我在等你,虽然不知其含义,但我觉得这句歌词真的好美!”

“不管了,等一个大神来解析。”

……

只能说,弹幕里的大神还是很多的。

针对很多观众们听不懂的含义,他们以极快的速度给出了解释,尤其是针对这副歌部分的歌词。

“天青色是一种非常难于制作的颜色,这种釉色必须在烟雨天才能烧出来。”

“并且那个火候也得掌握得极其精准,在炉里烧出来时,出炉的一瞬间必须是烟雨天,所以想要制造出这样颜色的瓷器非常困难,世间罕见。”

“那么沐辰写这句词的含义也就非常清晰明了了,就是用天青过雨这种极为罕见的小概率事件,来比喻就像我能等到你一样的难……”

而听完解释的观众们一脸恍然!

更加懂得了歌词里的那抹柔情。

舞台上的沐辰,嘴角隐隐约约带着一丝笑意。

相比于登台前的紧张,此刻站在台上的他已经逐渐适应了这个过程,除了第一句开口有些紧之外,如今的他已经完全放开,整个人的状态也调整到了极佳。

感受到脚下的震动,如梦似幻的升降台将他缓缓向上托举。

他从上方俯瞰着整个舞台,心神愈发投入。

【色白花青的锦鲤跃然于碗底】

【临摹宋体落款时却惦记着你】

……

【帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿】

【而我路过那江南小镇惹了你】

……

又是一段极富诗意的歌词。

如果他们没有猜错的话,色白花青的锦鲤那一段描绘的是瓷器上色的一段情景,巧妙地运用瓷器为载体,表达出主人翁的一种思念之情,后面连续的三个惹字,更是将芭蕉、门环给拟人化了,朗朗上口的同时赋予了它们灵动的生命力,也使得这一段更加富有诗情画意。

妙极!

妙极!

电视机前,一些观众已经开始疯狂地誊抄关于青花瓷的歌词。

京城一户公寓里。

一位男子用手扶了扶自己鼻梁上的镜框,镜片里反射出一抹睿智的光。

可下一秒,这位男子便忍不住仰天大笑起来:

“写得好!写得太好了!”

“这歌词里运用了的修辞手法也太丰富了,粗略看下来就使用了譬喻、转化、转品、类迭、夸饰、摹写等多种修辞手法,我终于知道怎么布置这一次额外的家庭作业了!”

“让学生们写一篇关于《青花瓷》歌词的赏析出来!”

坐在一旁刚上初一的一位眉清目秀的小帅哥,看着自己逐渐癫狂的舅舅,如遭雷击!

他的心里突然多了一丝不祥的预感。

该不会……自己的老师……

都是这副德性吧?

一脸震惊的他一偏头,正好对上自己妈妈那温柔的目光。

只是这目光,在他眼里,完全变了味。

就像是狼外婆的伪装,看似伪装,实则潜藏杀机!

“子韬,你的班主任兼语文老师刚刚在班级群里布置了一个作业呢,让我们陪你好好地听一下这首青花瓷,然后写一篇不下于800字的赏析……”